流连忘返造句六年级

2025-09-29 23:24:38 来源：用户：

【流连忘返造句六年级】“流连忘返”是一个常见的成语，常用于形容人对某个地方、活动或经历非常喜爱，以至于舍不得离开。在小学六年级的语文学习中，学生需要掌握这个成语的含义，并能够正确地运用到句子中。以下是对“流连忘返”的总结以及相关例句整理。

一、成语解释

成语	流连忘返
拼音	liú lián wàng fǎn
含义	形容留恋某地或某事，舍不得离开，忘记了返回。
出处	《后汉书·马皇后纪》：“前过濯龙门上，见外家问起居者，车如流水，马如游龙。使人归，谓母曰：‘今若得为王妃，亦足矣。’后曰：‘吾闻富贵之家，多不守节，若贫贱，则易以自全。’遂辞谢。后虽贵，未尝有骄奢之色。其子显，年少而骄，后每戒之曰：‘汝知此意乎？’显曰：‘不知也。’后曰：‘夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。’于是显乃改节，勤学力学，遂为名臣。后虽贵，未尝有骄奢之色。其子显，年少而骄，后每戒之曰：‘汝知此意乎？’显曰：‘不知也。’后曰：‘夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。’于是显乃改节，勤学力学，遂为名臣。”（注：实际出处略有不同，常见引用为《后汉书》）

二、适用场景

三、造句练习（适合六年级）

四、总结

“流连忘返”是一个表达情感强烈的成语，常用于描述对美好事物的依恋和留恋。六年级的学生在学习时，不仅要理解其含义，还要能根据不同的语境进行合理造句。通过多样化的例句练习，可以帮助学生更好地掌握该成语的用法，提升语言表达能力。

小贴士：在写作中使用“流连忘返”时，要注意前后语境的一致性，避免用词不当。同时，可以结合具体情境，使句子更加生动自然。

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